De PRIM3 A

Leçon du 21 Novembre 2020

Bonjour,

Samedi dernier nous avons révisé le présent des verbes être et avoir et nous avons commencé à apprendre le présent des verbes en -er page 64 du manuel. Nous avons fait à l’oral le A , B et exercice 1.

Les élèves doivent faire les exercices 2, 3 et 4 à l’écrit pour la semaine prochaine.


Merci et bon weekend à tous. A samedi prochain.

Marie-Eugénie

PRIM3 A Leçon du 14 novembre 2020

Bonjour,


La semaine dernière nous avons revu le présent des verbes être et avoir en chanson et en jeu et nous avons corrigé les exercices qu’il y avait à faire sur le verbe conjugué et son infinitif.

Samedi prochain nous allons commencer à apprendre « le présent des verbes en -er » et les élèves doivent donc lire la page 64 du manuel en devoirs.


Merci, bonne semaine à tous et à samedi prochain.


Marie-Eugénie

Leçon du 07 novembre 2020 PRIM 3 A

Bonjour,

Samedi dernier nous avons commencé à travailler sur « Le verbe conjugué et son infinitif »: nous avons lu la page 36 du manuel et fait les exercices A et B ensemble à l’oral puis nous avons corrigé les exercices de la page 15 du cahier d’activités sur le même thème.


Je vous communique les devoirs pour samedi prochain:
faire les exercices 1, 2 et 3 page 36 du manuel sur le verbe conjugué et son infinitif.
Vous pouvez relire le « Je retiens » avec votre enfant si besoin.

Merci à vous et bonne semaine à tous.

Prim 3A: Leçon du 10 Octobre 2020

Bonjour,

Samedi dernier nous avons travaillé sur « avoir » et « être » au présent de l’indicatif et sur « repérer le verbe ».

Devoir: les élèves doivent faire les exercices sur « avoir et être » page 40 dans le cahier d’activités pour samedi prochain.

Si vous pouviez m’envoyer une photo par des devoirs de vos enfants par mail avant le cours ce serait super.

Merci.

Bonne semaine à tous et à samedi.

Leçon du 28 Mars 2020

Bonjour,

 

J’espère que vous allez tous bien pendant cette période de confinement.

Nous allons continuer à nous concentrer sur la conjugaison pour cette leçon et vous pouvez vous rendre sur le lien suivant pour revoir la leçon sur la conjugaison des verbes être et avoir et faire les exercices en ligne: (regardez la vidéo et faites autant d’exercices que possible):

https://www.clicmaclasse.fr/le-present-des-verbes-etre-et-avoir/

Vous pouvez également faire les exercices suivants si vous pouvez imprimer: 3_Les_verbes_etre_et_avoir_au_present-UMAL

Invitez votre enfant à écouter les chansons suivantes même si c’est en arrière plan pendant une autre activité (cela rentrera dans leur inconscient et ils pourront alors connaître par coeur la conjugaison!):

Ensuite, concentrez-vous sur Repérer le verbe:

Lire la page 119 du manuel Mot de Passe, et vous pouvez faire les exercices A et B à l’oral avec votre enfant (ou à l’écrit), puis les exercices 1 à 5.

Voici également des exercices à faire si vous pouvez imprimer:

ce1_le_verbe_exercices_02ce1_le_verbe_exercices_03

 

Si vous avez des questions, n’hésitez pas à nous contacter.

Bon confinement à tous,

Marie-Eugénie

Leçon du 14 Mars 2020

Bonjour à tous,

 

Suite aux conditions sanitaires récentes, des changements se sont mis en place et je m’excuse d’avoir mis autant de temps à vous communiquer les leçons pour vos enfants.

Le samedi 14 nous avons travaillé sur le son y=i i. Exemple: tuyau= tui iau… Et nous avons revu les sons vus la semaine d’avant.

Nous avons révisé les verbes être et avoir et nous avons commencé à travailler sur Repérer le verbe.

A faire à la maison cette semaine:

  • Pour ceux qui ont encore le cahier d’activités Sam et Julie: faire autant d’exercices possibles sur tous les sons vus jusqu’ici. Pour ceux qui n’ont que le manuel: relire les pages (sons, mots et histoires) sur les sons complexes vus jusqu’ici. Vous pouvez également finir les quelques sons qui restent (x, z et ne pas confondre) puis faire les exercices dans le cahier d’activités. Accompagnez votre enfant dans la lecture en lui laissant le temps de se reprendre et laissez votre enfant lire les consignes d’exercices à voix haute pour développer son autonomie et sa compréhension.
  • Faire les exercices suivants à l’aide (si besoin) du Manuel Mot de passe sur les verbes être et avoir: http://boutdegomme.fr/wp-content/uploads/2015/04/conjuguer_etre_1_a_2_au_present_BDG_2017.pdf
  • Pour renforcer les connaissances des sons et une lecture plus fluide vous pouvez aller sur le lien du CNED suivant et faire autant de sons que possible: aller dans sommaire puis orthographe: https://ecole.cned.fr/mod/scorm/player.php?a=9&currentorg=xp_man0_toc1&scoid=433
  • Ensuite allez dans Sommaire et Grammaire de verbe: Repérer le verbe dans une phrase.

 

Si vous avez des questions ou autres commentaires n’hésitez pas à nous contacter.

 

Bon confinement à tous, continuez à faire marcher vos petits cerveaux tant qu’ils sont encore chauds et je reviens vers vous la semaine prochaine pour un deuxième et dernier cours en ligne avant les « vacances scolaires » 🙂

 

Marie-Eugénie

 

 

Leçon du 07 Mars 2020

Bonjour,

 

Samedi dernier nous avons revu les sons « ep, ef, ec, er » et les sons « ette, erre, elle » et nous avons fait les activités liées à ces sons.

Nous avons revu les verbes être et avoir et fait les exercices de la page 80 à l’oral (Mot de passe).

Nous avons également fait un Bingo des mots à connaître par coeur: pour, cela, mais, où, quand, tous, tout, toute, quoi, pourquoi, pendant, celle, qui, que, dans, toi, moi, soi, chez, et, est, sous, alors, même, depuis, voici. Vous pouvez les revoir en Bingo ou dictée à la maison avec votre enfant.

Les élèves doivent faire les devoirs suivants pour samedi prochain:

Exercices 1, 2 et 3 page 40 sur les verbes être et avoir dans le cahier d’activités Mot de passe.

Merci.

Bonne semaine à tous et à la semaine prochaine pour de nouvelles aventures 🙂

Leçon du 29 Février 2020

Bonjour,

 

La semaine passée, Emma me remplaçait et les enfants ont revu les sons ill, ion, ian, ien.

lls ont aussi appris les sons en ep, es, ec page 72 du manuel Sami et Julie.

Ils ont ensuite fait la leçon sur les verbes être et avoir pages 79 et 80 du manuel Mot de Passe. Les exercices 1 et 2 de la page 80 étaient à faire pour la semaine dernière mais comme les enfants ne l’avaient pas fait, ils ont été faits à l’oral avec Emma.

Les devoirs pour ce samedi sont donc de faire ces deux exercices à l’écrit.

Merci et bonne semaine,

Marie-Eugénie

Leçon du 08 février 2020

Bonjour,

 

La semaine dernière nous avons fait un quiz des mots nouveaux (connaître leur définition). Nous avons continué les exercices sur les sons dans le cahier d’activités Sami et Julie (par groupe de deux). Nous avons révisé les sons complexes appris récemment. Nous avons également revu les notions de passé, présent et futur dans le manuel Mot de Passe.

Devoirs: les élèves doivent faire les exercices 1 et 2 page 80 dans le manuel Mot de passe.

Merci.

Passez de bonnes vacances.

Marie-Eugénie

Cours du 8 février

Bonjour

Aujourd’hui, nous avons fait les exercices du son O (ils peuvent écrire OUI en attaché) , nous avons appris le son E (ATTENTION ce n’est pas du tout une évidence encore ! confusion i ou u.) Nous avons revu le nom des animaux et les avons collés dans les colonnes du son O, E, U.

 

devoirs : lire les sons p. 16 et indiquer le nombre de syllabes pour les animaux collés.

Chameau – 2

Escargot – 3

 

Bonnes vacances, Angèle