De PRIM4

Leçons des 15 et 22 juin

Chers parents,

Comme vous le savez le 15 juin avait lieu l’évaluation sur le groupe nominal. Ce test a été plutôt bien réussi. Les élèves doivent le corriger pour le cours du 29 juin. J’ai noté mes appréciations dans le rectangle en bas de page. Globalement, il est aisé pour les élèves de distinguer déterminant, nom commun et adjectif. Il faudra toutefois revenir sur l’accord en genre et en nombre de cet adjectif. J’ai également noté des difficultés liées au vocabulaire. Si vous en avez la possibilité, il est bon de parler aux enfants en français tous les jours. Je vous laisse le lien d’une chaîne YouTube qui diffuse des histoires. L’image n’est pas essentielle, vous pouvez seulement laisser le son.

https://www.youtube.com/channel/UCub5dBzD6H9Qc06ZJms9Ggg/videos

Nous avons commencé à écrire le texte d’un livret composé uniquement d’images. On fera une ou deux pages de légende jusqu’à la fin et le texte sera complet. Je garde les livrets avec moi pour l’instant car ils sont petits et donc se perdent facilement.

Le 22, après le rituel de parole libre (au cours duquel nous avons appris le mot « gravier »), nous avons révisé les pronoms personnels sujets ainsi que les auxiliaires être et avoir. Nous avons ensuite commencé l’apprentissage des verbes faire, dire, aller et pouvoir qui sont irréguliers.

Les élèves doivent, en plus de la correction de leur évaluation, apprendre les pronoms personnels sujets et faire l’exercice n°1 page 92 (livre).

Bonne semaine à tous ! A samedi !

Virginie

 

Leçon du 8 juin

Bonjour chers parents !

Lors de la session du 8 juin, nous avons commencé comme à notre habitude par un retour sur la semaine écoulée. Cela nous a donné l’occasion de mettre à l’honneur certains mots. Saurez-vous reconnaître celui employé par votre enfant parmi la liste suivante? « un concert », « la campagne », « ma tante », « une soirée-pyjama » et « ma soeur ronfle ».

Nous avons corrigé l’exercice n°3 de la page 74 du cahier d’activités puis fait une dictée de mots invariables. Un gros rappel a été fait sur les constituants du groupe nominal en vue de l’évaluation de samedi 15.

J’avais amené des « dés raconteurs » et les enfants les ont utilisés pour créer des phrases avec adjectifs.

Je leur ai présenté un travail que nous allons faire à partir de ce samedi sur des petits livres. Un dernier tour vers les mots invariables que l’on ajoute peu à peu et nous avons noté les devoirs.

Pas d’inquiétude à avoir pour l’évaluation, tous les exercices proposés sont connus et ont été fait précédemment.

Merci à tous !

A samedi !

Virginie

Leçon du 18 mai 2019

Bonjour à tous !

Ce samedi, comme chaque semaine, nous avons commencé par un moment d’échange autour des activités de la semaine écoulée. Nous avons revu brièvement les notions de déterminant et de nom commun / nom propre avant de reprendre l’observation des adjectifs grâce aux exercices de la page 91 du manuel. Ce fut également l’occasion de rencontrer le mot « averse » et de s’interroger sur les animaux vivants dans la savane africaine.

Les élèves ont pu mesurer l’importance des adjectifs. Ainsi ils savent désormais que l’on peut enrichir une phrase simple telle que « un garçon joue dans une rue » et la transformer en « un gentil garçon joue dans une rue bruyante » ou en « un triste garçon joue dans une rue ensoleillée ». Cela change le sens mais enrichit considérablement la description et aide à bien visualiser la scène. A utiliser à l’avenir dans les productions d’écrit !

Nous avons ensuite fait un jeu de description. Nous avons par petits groupes décrit soit un camarade, soit un personnage du manuel pour le faire deviner aux autres. En utilisant les adjectifs pour décrire au mieux bien sûr !

Pour terminer, nous avons copié quelques mots invariables qui sont à apprendre et nous seront, eux aussi, bien utiles pour écrire des histoires.

Pour le 8 juin, les devoirs sont donc l’apprentissage des dix mots invariables du cahier ainsi que le numéro 3 page 74 du CA qui reprend le même exercice que celui réalisé à l’oral.

J’espère que vous avez tous passé d’excellentes vacances. Je vous dis à samedi !

Virginie