De PRIM5

Devoirs pour le 26 mars et pour après les vacances

Bonjour,

Cette semaine nous avons travaillé sur le son [o] et ses graphies.

Pour la semaine prochaine, j’aimerais que soient appris les mots référents notés à la fin du cahier.

Pour après les vacances, j’aimerais que soient appris les mots des exercices 1 et 3 p22. J’ai expliqué aux enfants qu’ils peuvent commencer par les classer en fonction de la graphie et ensuite les apprendre par groupe.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnès

Devoirs pour le 19 mars

Bonjour,

Cette semaine nous avons lu et parlé des contes.

Pour la semaine prochaine, j’aimerais que soient révisés les noms et déterminants et que soit lu un autre conte ou fini celui commencé pour la semaine dernière.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnès

Devoirs pour le 12 mars

Bonjour,

Cette semaine nous avons continué de travailler sur les déterminants. Ceux que nous avons écrits dans le tableaux sont à apprendre pour la dictée (mon, ton, son, ma, ta, sa, ce, cet, cette…)

J’aimerais que soient effectués les exercices 1 à 4 de la page 79 distribuée et qu’un conte, au choix, soit lu (au moins le début). Votre enfant peut apporter le livre au prochain cours pour partager sa lecture.

Je vous souhaite une excellente semaine,

Bien cordialement,

Agnes

Devoirs pour le 5 mars

Bonjour,

Cette semaine nous avons parlé du conte et nous avons introduit les determinants et leur rôle pour savoir si le nom est masculin ou féminin.

Comme devoirs, j’aimerais que soit lue la page sur les personnages du conte.

Sur la page du conte, que les déternimants soient surlignés et les noms soulignés : féminin singulier en rose, féminin pluriel en violet, masculin singulier en jaune et masculin pluriel en orange.

Que les mots référents 3 soient appris: ce, dans, en, pour, que. Nous ferons un test la semaine prochaine.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Cordialement,

Agnès

Devoirs pour le 26 février

Bonjour,

Cette semaine nous avons fait une petite dictée, bravo à tous ceux qui ont appris! Nous avons également travaillé la grammaire et introduit les pronoms il et elle.

Comme devoirs, j’aimerais que soient effectués les exercice A et 2 p51 de la feuille distribuée, dans le cahier. J’aimerais aussi que la feuille distribuée sur le conte soit lue.

Je vous rappelle également qu’il est crucial que votre enfant lise en français tous les jours. Certains ont eu du mal à faire les exercices, non pas parce qu’ils ne comprenaient pas le concept de « nom » mais parce qu’ils ne pouvaient pas déchiffrer/lire les mots. Je comprends tout à fait qu’il y a des mots difficiles et qu’il est normal que la lecture soit encore hésitante, mais il est vraiment important de s’entraîner sinon il sera vraiment très difficile pour votre enfant de faire des progrès.

Je vous souhaite une excellente semaine et de très bonnes vacances!

Bien cordialement,

Agnes

Devoirs pour le 5 février

Bonjour,

Cette semaine nous avons commencé avec une dictée des mots appris, bravo à tous! Nous avons ensuite commencé la grammaire avec le nom commun.

Les enfants ont copié de leur plus belle écriture la définition à apprendre pour la semaine prochaine ainsi que les mots outils 2 (à la fin du cahier : je, tu, il, elle, avoir, ne, pas, son, sa, à). Nous ferons une dictée de ces mots.

J’aimerais que votre enfant relise les pages qui devaient être lues pour la semaine dernière ou qu’il lise en français un peu chaque jour.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Cordialement,

Agnes

Devoirs pour le 29 janvier

Bonjour,

Cette semaine nous avons continué la lecture avec les sons [ien] et [y] et nous avons noté les 5 mots à apprendre pour la semaine prochaine afin de commencer avec l’apprentissage de l’orthographe.

Pour  la semaine prochaine j’aimerais que soient lues les pages 196, 198, 200, 202, 204 et 206. Si votre enfant est rapide, vous pouvez faire les pages impaires. Si possible une page chaque jour.

Doivent être revus les mots référents appris au trimestre précédent: ai de laine, ei de baleine, ê de tête, è de père et et de bonnet; et doivent être appris les mots suivants: le, un, de, être, et.

Nous ferons une dictée au prochain cours.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Cordialement,

Agnès

Devoirs pour le 22 janvier

Bonjour,

Cette semaine nous avons vu les sons gn et ein, ain et oin.
Comme devoirs j’aimerais que soient lues / faites les pages 188 à 195. Si possible, une page par jour..
Nous commencerons bientôt le niveau supérieur, c’est pourquoi il est important de bien lire un peu chaque jour afin que la lecture devienne plus facile…
Je vous souhaite une bonne semaine !
Cordialement,
Agnès

Devoirs pour le 15 janvier

Bonjour

Cette semaine nous avons continué l’apprentissage de la lecture en introduisant le ç.

Comme devoirs j’aimerais que soient lues (et faites) les pages 184 à 187.

Je vous souhaite une excellente semaine et une très bonne année à tous.

Bien cordialement,

Agnes

Devoirs pour la rentrée

Bonjour,

Cette semaine nous avons écrit des cartes de Noël.

Comme devoirs, il n’y a rien de plus que ceux de la semaine dernière et la lecture des pages 162 à 173.

Je vous souhaite d’excellentes vacances et fêtes de fin d’année.

Cordialement,

Agnès