Par Professeur

Devoirs pour le 16 décembre

Bonjour,

Cette semaine nous avons fait un contrôle sur la conjugaison, l’analyse logique et les mots invariables.

La semaine prochaine nous ferons des cartes de Noël, si vos enfants veulent apporter des feutres et autre matériel pour les décorer qu’ils n’hésitent pas!

Ils peuvent également mettre une tenue festive!

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement

Agnès

Prim 4 – 02.12.23

Bonjour,

Samedi nous avons corrigé les exercices de conjugaison. Nous avons travaillé sur l’accord du verbe avec le sujet.

Devoirs:

Faire les exercices 1,2,3 de la p135 de ‘Mot de Passe’.

Lire également ‘Je retiens’.

Bonne semaine,

Florence

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Prim 2 – 02.12.23

Bonjour.

Samedi nous avons fait la dictée de mots puis nous avons travaillé sur la p67 de ‘J’apprends à lire’.

Nous avons complété la p50 du cahier de lecture.

Devoirs:

Apprendre l’orthographe des mots suivants:

Le triangle- sérieux- une réunion- l’indien- délicieux- la révision- l’avion.

Relire tout le vocabulaire de la p67 et l’histoire de la p68 de ‘J’apprends à lire’.

Bonne semaine,

Florence

Séance du 2 décembre et devoirs pour le 9 décembre 2023

Chers parents,

Aujourd’hui, nous avons découvert la chanson : Noël c’est comme un rythme de jazz. Nous avons d’abord lu le texte puis nous avons chanté tous ensemble.

Nous avons ensuite lu un nouvel épisode de Splat le chat.

Pour finir, nous avons écouté l’histoire d’un loup très fier de lui : C’est moi le plus fort ! de Mario Ramos et nous avons commencé la lecture d’un album apporté par Alice, Timoté fête Noël.

Timoté fête Noël (avec Stickers): Amazon.co.uk: Massonaud, Emmanuelle,  Combes, Mélanie: 9782324020537: Books

Alice, pourras-tu nous rapporter cet album samedi prochain pour que nous puissions en terminer la lecture ?


Devoirs pour le 9 décembre 2023 :

  • Relire les paroles de la chanson « Noël c’est comme un rythme de jazz » avec votre enfant. Pour vous assurer que votre enfant se repère bien dans le texte, vous pouvez faire des petits jeux de lecture en lui proposant par exemple des devinettes portant sur les mots du texte.

exemple : C’est un instrument de musique dans lequel on entend le son [on] ; l’enfant montre alors le mot contrebasse…

  • Chanter la chanson.
  • Relire le nouvel épisode de Splat le chat.

Bonne semaine à tous et à samedi !

Séance du 2 décembre- PRIM3

Chers parents,

Cette semaine nous avons continué notre exploration de la bande dessinée avec une plongée dans le vocabulaire. Cela nous a permis de réviser les mots de la même famille vus précédemment.

Pour la semaine prochaine:

  • dans le livre, finir les questions 2 et 3 p75 (lexique)
  • dans le cahier d’activités, exercices p37 (le goûteur)
  • dictée globale sur les mots invariables. Merci de revoir tous les mots invariables vus depuis le début de l’année.

Merci, bonne semaine,

Virginie

Séance du 2 décembre- SEC2

Chers parents,

Cette semaine, nous avons fait notre premier examen blanc reading (une heure) et listening (50 minutes). Je pense que cela a permis aux élèves d’être rassurés sur ce que l’on attend d’eux dans ces deux parties. La semaine prochaine, nous faisons l’épreuve de writing (une heure quinze). Dans cet optique, il faut réviser les tournures de phrases que nous avons vues jusqu’à présent (en notes dans les cahiers et dans les tableaux des modules un et deux de Studio). Après l’épreuve la semaine prochaine, nous reprendrons la grammaire où nous l’avons laissée la semaine dernière. Le 16 décembre, je rends les copies et nous faisons un retour.

Merci, bonne semaine,

Virginie

Séance du 2 décembre et devoirs pour le 9 décembre 2023

Chers parents,

Aujourd’hui, nous avons fait une dictée puis nous sommes revenus sur les points qui nous avaient posé des difficultés. Nous avons ensuite découvert le second chapitre du livre « dix minutes à perdre » de Jean-Christophe Tixier. Pour finir, nous avons fait un petit bac grammatical.

Bonne semaine à tous et à samedi.


Devoirs pour le 25 novembre 2023

Préparation de la dictée :

  • Révise le présent de l’indicatif des verbes avoir et être.
  • Révise les mots des trois premières sections (liste des mots les plus fréquents).

Lecture

  • Lis le deuxième chapitre du livre « dix minutes à perdre ».
  • Recherche la signification des mots soulignés dans le texte. Invente une phrase avec chacun de ces mots. Cette phrase doit en éclairer le sens.

exemple pour le mot généreux :

« Cet homme est généreux. Il passe beaucoup de son temps à aider les autres. »

  • Sur ton cahier, écris quelques phrases sur les points importants du texte. Ces phrases doivent répondre aux questions suivantes : 

De qui parle-t-on ?

Quand l’histoire se passe-t-elle ?

 l’histoire se passe-t-elle ?

Que se passe-t-il ?

Le texte étant long et difficile, je te conseille, si tu le peux, de te faire aider d’un adulte.

Bonne semaine et à samedi !

Séance du 2 décembre

Bonjour,

Cette semaine nous avons ecouté des chansons sur le vocabulaire des animaux de la campagne et de la forêt et nous avons travaillé la discrimination visuelle.

Nous avons lu plusieurs histoires avec des animaux.

Pourriez-vous continuer à parler français le plus possible à votre enfant et à réviser les vêtements, les parties du corps et les animaux.

Il est très important que vos enfants vous parlent en français le plus possible.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnès

Devoirs pour le 09 decembre

Bonjour,

Cette semaine, nous avons continué de travailler sur les classes grammaticales et les fonctions. Il est très important que les devoirs soient faits.

Il y aura un test au prochain cours.

Rappel :

Apprendre les mots de la liste 2 du jeu suivant :

https://www.logicieleducatif.fr/jeu/mots-invariables-les-missions

Reviser les conjugaisons au présent, futur et imparfait en utilisant ce site:

https://www.logicieleducatif.fr/jeux/domaine/conjugaison

Revoir les fonctions et les classes grammaticales.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes

Séance du 25 novembre- PRIM3

Chers parents,

Ce samedi nous avons terminé notre travail sur les verbes du premier groupe. Nous avons commencé une séance autour de la bande dessinée afin de faire une petite pause dans la grammaire. Nous avons observé la page 68 avant de lire et interpréter la page 72. Nous avons commencé à répondre aux questions de la page 73.

Pour samedi 2 décembre, il faut répondre aux questions (en faisant des phrases complètes en s’aidant des mots de la question) 4 à 8 de la partie orange « je comprends le texte ».

Merci.

Bonne semaine à tous,

Virginie