Par Professeur

Séance du 28 janvier 2023 (devoirs pour le 4 février)

Chers parents,

Aujourd’hui nous avons rapidement repris le jeu de prononciation en début de séance. Nous avons ensuite fait une dictée puis nous avons travaillé sur le présent de l’indicatif.

Sophia nous a présenté un livre de Naïma Zimmermann, « Le Galop des étoiles, Le secret de Cherokee« . Ce roman est le second tome de la série Le Galop des étoiles. Pour ceux qui s’intéressent à l’équitation et souhaitent avoir plus de renseignements sur cette série de livres, voici un lien qui vous permettra de lire la présentation des différents tomes.

Enfin, nous avons poursuivi notre projet sur les fables de La Fontaine avec Félicité.

Bonne semaine à tous !

1. Orthographe

Apprendre les mots invariables jusqu’à ENFIN.

2. Conjugaison

Faire les 2 exercices suivants en s’aidant de la leçon qui est dans le cahier. Le texte que vous devez écrire (exercice 2) doit être rédigé au présent.

Pour ceux qui n’ont pas la leçon de conjugaison, la voici :

3. Projet La Fontaine

Relire la fable « le coq et le renard » étudiée avec Félicité.

Bonne semaine à tous !

Prim 1 – 28.01.23

Bonjour,

Samedi les enfants ont étudié la fable ‘Le Corbeau et le Renard’ avec Félicité. Ils doivent la lire pour le prochain cours.

Nous avons appris le son z et lu à tour de rôle le vocabulaire de la p40 de ‘J’apprends à lire’

Les enfants ont complété les exercices de la page 31 du ‘cahier de lecture’.

Devoirs:

Lire tout le vocabulaire et les syllabes des pages 38 et 39 de ‘J’apprends à lire’.

Relire également la page 40.

Bonne semaine!

Florence.

Prim 2 – 28.01.23

Bonjour,

Samedi Félicité a parlé de ‘La Colombe et la Fourmi’. Les enfants doivent lire la fable pour le prochain cours.

Nous avons revu les sons ian, ieu, ion et ien puis enchaîné sur le son ill de ‘J’apprends à lire’ p68.

Nous avons fait les page d’exercices 50 et 51 du cahier de lecture.

Devoirs:

Apprendre l’orthographe des mots suivants:

Mieux- souriant- un champion- l’indien- la vanille- elle est gentille.

Lire l’histoire de la p68 de ‘J’apprends à lire’ et relire tous les mots en ill.

Bonne semaine!

Florence.

Devoirs pour le 4 février

Bonjour,

Cette semaine nous avons continué l’imparfait et travaillé sur les homophones.

Comme devoirs j’aimerais que soient revus les mots notés dans le cahier pour la dictée bilan, les homophones et soient appris tous les verbes notés à l’imparfait.

Nous ferons la dictée bilan le 4.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes

Devoirs pour le 4 février

Bonjour,

Cette semaine nous avons fait de l’analyse logique et introduit les fonctions principales dans une phrase: sujet, complément du verbe et complément de phrase. Nous continuerons la semaine prochaine.

Comme devoirs j’aimerais que soient apprises les natures et les fonctions et que soit complété le tableau avec les conjonctions.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes

Devoirs pour le 28 janvier.

Bonjour,

Cette semaine nous avons vu les exceptions de pluriel en « ou » et appris l’imparfait des verbes être et avoir.

Comme devoirs, j’aimerais que soient faits les exercices 7 et 8 p 122 et apprises la phrase avec les mots en ou et les conjugaison des verbes être et avoir à l’imparfait.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes

Séance du 21 janvier 2023 (devoirs pour le 28 janvier)

Chers parents,

Aujourd’hui, nous avons commencé par un petit jeu de prononciation. Il s’agissait de lire ou de dire des phrases très difficiles à prononcer appelées virelangues. En orthographe, nous avons travaillé sur les lettres muettes. Il s’agissait de trouver les lettres muettes présentes à la fin de certains mots en recherchant leur féminin (exemple : petit/petite, long/longue…). Nous avons ensuite travaillé sur le présent de l’indicatif des verbes des premier et deuxième groupes.

Merci à Land qui nous a présenté un roman plein d’humour, Comment j’ai changé ma soeur en huître (et une huître en ma soeur), un livre d’Émilie Chazerand édité chez Sarbacane. Pour ceux et celles qui souhaitent en savoir plus sur ce livre, vous pouvez lire un résumé, des extraits ainsi que des critiques (=avis) de lecteurs sur le site Babelio.

Pour finir, nous avons poursuivi le projet Jean de La Fontaine avec Félicité.

Bonne semaine !

Devoirs pour le 28 janvier :

Faire les devoirs prévus pour le 21 janvier.

Bonne semaine à tous !

Devoirs pour le 28 janvier

Bonjour,

Cette semaine nous avons fait de l’analyse logique en utilisant le tableau fait en devoirs (à completer pour certains).

Comme devoirs, j’aimerais que soit recopié le texte p 135 du manuel en sautant deux lignes et que soit indiquée la nature de chaque mot en dessous.

J’aimerais également que les enfants apportent à chaque cours des crayons de couleurs (12 differentes) afin que nous puissions progresser facilement en analyse logique.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes

Prim 1 – 21.01.23

Bonjour.

Samedi Félicité a parlé des caractères des animaux représentés dans les fables de la Fontaine et aussi des différentes caractéristiques du théâtre italien.

Nous avons revu la page 36 de ‘J’apprends à lire’. Nous avons fait les exercices de la page 30 du cahier d’activités et aussi commencé à faire un peu de grammaire: nous avons parlé du singulier et du pluriel.

Nous avons fait de l’écriture en lettre cursive: la lettre ‘u’.

Devoirs:

Apprendre quelques mots pour la prochaine leçon (voir la liste écrite dans le cahier rouge).

Bonne semaine,

Florence.

Prim 2 – 21.01.23

Bonjour,

Samedi dernier Félicité a parlé des différents animaux qui sont illustrés dans les fables de la Fontaine et les enfants ont présenté les animaux qu’ils avaient dessinés en les comparant avec ceux des fables, c’était très intéressant !

Nous avons revu les sons ‘ain’ et ‘ein’ et lu l’histoire du bas de la page 66 de ‘J’apprends à lire’ plusieurs fois en prenant soin de bien mettre le ton.

Nous avons corrigé les exercices de la page 49 du cahier de lecture. Nous avons commencé à travailler sur les sons de la page 67 de ‘J’apprends à lire’.

Devoirs: apprendre la liste des mots (voir cahier rouge).

Bonne semaine,

Florence.