Par Professeur

Prim 2 – 12.11.22

Bonjour,

Aujourd’hui nous avons commencé par la dictée de mots puis révisé l’orthographe et la règle des mots qui ont le son em-am et im. Nous avons également révisé les sons ce et ci.

Nous avons vu le son ge et gi ainsi que gue et gui, comment les différencier et savoir les écrire. Nous avons fait quelques exercices de la page 44 du cahier de lecture.

Devoirs:

Faire l’exercice 2 et 4 de la page 44 pour ceux qui n’ont pas fini. Nous les corrigerons ensemble la semaine prochaine.

Apprendre les mots suivants pour la dictée:

Le guidon- le gendarme- agité- le garage- l’orangeade- la mangue.

Bonne semaine,

Florence

Prim1 – 12.11.22

Aujourd’hui nous avons revu les sons t et d.

Nous avons commencé les sons c- q et k et lu plusieurs fois la page 32 de ‘J’apprends à lire’.

Nous avons fait les exercices page 24 du cahier de lecture.

Nous avons chanté ‘soif ou faim’ et ‘monsieur Pouce’.

J’ai remarqué que les enfants aimaient les chansons donc on en apprendra régulièrement et je donnerai une copie écrite de chaque chanson pour qu’ils puissent s’exercer à la maison.

Devoirs:

Faire la page 25 du cahier de lecture et lire les mots de cette page à voix haute.

Bonne semaine,

Florence.

Prim 1 – 05. 11.22

Bonjour à tous,

Samedi dernier nous avons travaillé sur le son ‘d’ et lu plusieurs fois tous les mots de la page 29 de ‘J’apprends à lire’ et fait les exercices de la page 23 du cahier de lecture.

Nous avons ensuite lu une histoire et nous avons appris la chanson « soif ou faim » .

Devoirs:

Faire l’exercice 4 de la page 23 pour ceux qui n’ont pas eu le temps de finir (nous reverrons cette page aussi en classe). Lire plusieurs fois la petite histoire du bas de la page 29.

A samedi,

Florence.

Prim 2 – 05.11.22

Bonjour,

Samedi dernier nous avons commencé par la lecture de divers sons, puis enchaîné sur une étude de texte. Les enfants devaient écouter attentivement une histoire et prendre quelques notes pour ensuite répondre à des questions. Cela s’est révélé être un exercice très efficace. Ils étaient très attentifs pendant la lecture ainsi qu’à l’échange des réponses.

Nous avons étudié les sons ce, ci et ç de la page 58 de ‘J’apprends à lire’ et nous avons fait une page d’exercices du cahier de lecture page 43.

Devoirs:

Apprendre les mots suivants pour la dictée:

Facile- la cicatrice- la cantine- un garçon- ça va – la ficelle.

A samedi,

Florence.

Séance du 5 novembre 2022 (devoirs pour le 12 novembre 2022)

Chers parents,

Aujourd’hui, nous avons préparé la dictée pour la semaine prochaine. Nous avons discuté des différents points d’orthographe auxquels nous devions être attentifs. Je félicite les enfants pour leurs progrès !

Nous avons ensuite travaillé sur le nom et le verbe en jouant au petit bac.

Bonne semaine !


Devoirs pour le samedi 12 novembre

  1. Réviser les mots invariables jusqu’à AUTREFOIS.

2. Réviser la dictée préparée en classe. Attention, comme la dernière fois, la dictée sera différente mais tu devras faire attention aux mêmes difficultés orthographiques (la ponctuation, l’accord du nom, l’accord du verbe, les mots invariables et les sons).


Si tu veux t’entraîner pour la semaine prochaine et devenir un as du Petit bac, tu peux t’entraîner en utilisant cette méthode :

Bonne semaine et à samedi !

Devoirs pour le 12 novembre

Bonjour,

Cette semaine nous avons vu la règle du m, b, p et les verbes faire et dire au présent.

Comme devoirs j’aimerais que soient faits les exercices 1, 2, 3, 4, 5 p 174 (dans le manuel), que soient révisés les mots de la dictée et appris les verbes dire et faire.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes

Devoirs pour le 12 novembre

Bonjour,

Cette semaine nous avons fait une dictée et nous avons vu comment savoir s’il faut écrire er ou é.

Comme devoirs j’aimerais que soit faite la rédaction qui était à rendre pour cette semaine, sur feuille, en sautant une ligne sur deux.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes

Devoirs pour le 5 novembre

Bonjour,

Lors du dernier cours, nous avons fait notre dictée bilan et avons appris la règle du verbe à l’infinitif après les prépositions.

Comme devoirs, j’aimerais que soit rédigée en 150 mots minimum, une description d’un personnage : son apparence (son visage, corps, cheveux…), sa personnalité, ses sentiments, ses vêtements…

Je vous souhaite de très bonnes vacances.

Bien cordialement,

Agnès

Devoir pour le 5 novembre

Bonjour,

Lors du dernier cours, nous avons fait notre dictée bilan.

Comme devoirs, j’aimerais que soient appris tous les mots qui ont été mal orthographiés dans la dictée, et que soient révisés les verbes être, avoir, aller et en er au présent.

Je vous souhaite de três bonnes vacances.

Bien cordialement,

Agnès

Prim 1 – 15.10.22

Bonjour,

Aujourd’hui nous avons révisé les sons p et b.

Chacun a lu à tour de rôle et déjà je peux voir des progrès chez certains en l’espace de quelques semaines (donc continuez la lecture à la maison).

Nous avons vu le son t de ‘J’apprends à lire’ et toute la page d’exercices du cahier de lecture p 22.

Travail pour les vacances:

Lire page 30 et 31 plusieurs fois et à voix haute (livre ‘J’apprends à lire’).

Ces exercices de lecture aideront beaucoup pour la suite du programme.

Bonnes vacances et à bientôt,

Florence