Par Professeur

Cours du 29 février

Bonjour,

 

voici le contenu du cours de ce jour:

dictée liste 10

exercices 1, 2 et 3 page 66

le présent des verbes ÊTRE et AVOIR page 80 du manuel

 

Devoirs:

lecture

« je retiens »page 80 du manuel.

apprendre par coeur AVOIR et ÊTRE au présent

 

Merci et bonne semaine!

Véronique

 

 

Leçon du 08 février 2020

Bonjour,

La semaine dernière nous avons continué la révision du présent en corrigeant les devoirs. Nous avons fait la dictée 17 et nous avons corrigé les exercices sur les homophones grammaticaux.

Nous avons également fini de lire le deuxième chapitre du Petit Nicolas. Les élèves ont pu ramener le livre chez eux pour les vacances pour pouvoir répondre aux questions de compréhension sur ce chapitre pour la rentrée. Les élèves doivent également préparer la dictée 18, faire les exercices 8, 9 et 10 page 45 dans le manuel (si ce n’est pas déjà fait) et enfin faire toute la page 85 du cahier d’activités.

Merci.

Bonnes vacances.

Marie-Eugénie

Séance du 1er février

Bonjour à tous,

Ce samedi nous avons commencé par notre petite discussion habituelle. puis nous avons terminé le son [g] et le son [z] avant de commencer à traiter l’imparfait. Pour l’instant nous avons vu seulement être et avoir.

Pour terminer nous avons joué à Qui est-ce? Les questions doivent toutes commencer par « est-ce que ton personnage…? » Si vous jouez à ce type de jeu avec vos enfants, vous pouvez instaurer ce genre de choses en leur disant simplement que c’est une des règles du jeu. Cela fonctionne avec tout: par exemple sur un jeu avec deux dés: « mon premier dé dit 1, mon second dé dit 3 et j’avance de 4 cases ».

A samedi !

Virginie

Cours du 8 février

Bonjour,

Aujourd’hui nous avons fait de la lecture de phrases.

Tout d’abord, ils ont lu une phrase par animaux (5). Ces phrases seront découpées au prochain cours et ils devront recoller les mots dans le bon ordre.

Ensuite, ils devaient coller des phrases à l’image correspondante.

Nous avons fait les exercices des doubles consonnes br, vr, tr, dr…

Nous avons fait le jeu du pendu avec le son EN/AN.

Nous avons terminé l’histoire Anatole Latuile fait son cinéma.

Bonnes vacances, Angèle

Cours du 8 février

 

Bonjour,

notre cours du 8 février:

correction des devoirs

l’imparfait page 105 (exercices)

les synonymes, exercices page 40 du cahier d’activités

mots croisés.

 

Devoirs:

lecture

liste 12

exercices 10 et 11 page 105 du manuel

 

Merci et bonnes vacances à tous!

Véronique

Bilan de ce début d’année pour les PRIM3

Bonjour à tous,

L’événement marquant de ce début d’année a été le départ de notre ami Pierre vers de nouvelles aventures. Les enfants et moi-même lui avons offert une grande carte pour lui souhaiter bonne chance. Le groupe s’est donc un peu plus réduit et je constate que l’on avance un peu plus vite. J’ai donc instauré un nouveau rituel: les dix minutes de jeu à la fin. Vos enfants vous en ont peut-être parlé, nous avons joué aux Dweebies et à Qui est-ce? Je reste dans une posture d’enseignante et les règles restent les mêmes qu’en classe: on ne parle qu’en français et je les fais reformuler ou répéter. Mais comme nous sommes en train de jouer, ils ne s’en rendent pas compte. Maline la prof ! Les PRIM3 ont été très studieux depuis septembre et ils méritaient bien que les séances soient agrémentées d’un peu plus d’amusement. Ceci dit, voici ce que nous avons traité depuis le début de l’année:

  • une discussion sur noël
  • que se passe-t-il en Australie?
  • copie et explication du programme
  • le sens propre et le sens figuré
  • révision du présent (nous sommes passés à l’imparfait)
  • l’imparfait des verbes être et avoir
  • les sons [g] et [z] (se prononcent GU et JE)
  • l’accord du verbe avec le sujet

N’hésitez pas si vous avez des questions.

Virginie

Leçon du 1er février 2020

Bonsoir,

 

Nous avons fait la dictée 16 et nous avons corrigé les exercices sur le présent des verbes en -er et sur les homophones grammaticaux « mais/mes » et « la, l’a, l’as, là ».

Les élèves devaient ensuite par groupe de deux répondre à un petit questionnaire à l’écrit sur le premier chapitre du Petit Nicolas. Nous avons commencé à lire le chapitre 2 et les élèves auront un questionnaire sur celui-ci la semaine prochaine.

Les devoirs pour samedi prochain sont les suivants:

– Réviser dictée 17

– Manuel page 155 exercices 7, 8, 9 et 10 et page 45 exercices 5,6 et 7

 

Bonne semaine et à samedi prochain pour le dernier cours avant les vacances.

Marie-Eugénie

Cours du 1er février

Bonjour,

 

contenu du cours:

correction des devoirs et dictée de la liste 10

l’imparfait, exercices page 105 du manuel

les synonymes, exercices sur le cahier d’activités page 40

 

devoirs:

lecture

apprendre la liste 11

faire les exercices 5 et 9 page 105 du manuel

faire les exercices 1 et 2 page 40 du cahier d’activités

 

Merci, bonne semaine!

Véronique

cours du 1er février

Bonjour,

 

contenu du cours:

dictée liste 9

conjugaison des verbes en ER, exercices d’application

« le loup et les 7 chevreaux », lecture du texte et exercices.

 

Devoirs:

lecture

réviser/apprendre la liste 9

 

Merci, bonne semaine!

Véronique