Chers parents,

 

Votre enfant a commencé l’apprentissage de la lecture et de l’écriture des syllabes.

Afin de ne pas perdre l’entraînement, vous pouvez trouver des exercices interactifs – corrigés, sur le site du CNED via ce lien : https://ecole.cned.fr/my/

A partir de l’écran d’accueil, choisissez 4. Cours Préparatoire, ouvrez le sous-menu « Livres numériques » puis choisissez « Français », ouvrez celui intitulé  » lire et écrire des sons », optez pour l’option normale et voilà les exercices peuvent commencer ! Nous avons couvert les sons des exercices des pages 5 à 13.

De plus, je vous remets les devoirs (en pièce jointe pour que vous ayez les lignes et les mots écrits en attaché) qui sont dans le cahier et ceux prévus pour la semaine suivante: devoirs Mat 2

Le l doit monter jusqu’à la troisième ligne, le m doit avoir trois ponts et les lettres doivent être bien posées sur la ligne en gras.

Je vous joins également le support qui aurait dû me servir de jeu de mémoire/ association / aide à la formation des lettres si vous voulez vous en servir: premiere syllabes – jeu et le jeu Dobble à imprimer pour reconnaître les lettres / chiffres dobble cursives.

Et je vous joins des exercices de graphisme pour entraîner encore et toujours à l’écriture. En plus du graphisme, ils peuvent découper les lettres et les coller à coté du mot dans le bon sens ! graphisme fleurs

Vous pouvez bien sûr feuilleter le livre Mobiliser le langage en GS – Les lettres et les sons – Les lettres et l’écriture, et proposer les devinettes.

Il est primordial que vous pratiquiez régulièrement la lecture avec eux, il y a des phrases dans leurs manuels si vous n’avez pas de livres en français sous la main.

Je vous mets le lien de la chanson des canards également : https://www.youtube.com/watch?v=6NeHagEoqjc

 

Profitez de cette période pour pratiquer le français, en espérant vous retrouver rapidement et que l’application du CNED vous plaise,

 

A bientôt,