Par Professeur

Séance du 22 avril (Devoirs pour le 30 avril)

Chers parents, 

Aujourd’hui, nous avons nous avons commencé par faire des révisions sur l’accord du verbe avec son sujet puis sur le futur simple.

Nous avons ensuite commencé à travailler sur le pluriel particulier des noms qui se terminent par -al, -ail… avec un jeu de Memory.

Bonne semaine à tous !

Devoirs pour le 30 avril :

1. Grammaire et conjugaison

Continue ou termine ton plan de travail. Les exercices de difficulté 2 dans la partie « accorder le verbe avec son sujet » ne sont pas obligatoires.

PENSE À PRENDRE TON MANUEL « MOT DE PASSE » pour la prochaine séance.

2. Orthographe : les mots invariables

Apprends les mots invariables jusqu’à MOINS et écrire une phrase avec chacun de ces mots : maintenant, mais, malgré, mieux et moins.

3. Lecture

Si tu as un livre en français que tu apprécies, tu peux l’amener pour le présenter à tes camarades.

Bonne semaine et à samedi !

Devoirs pour le 30 avril

Bonjour,

Cette semaine nous avons parlé de nos vacances, appris les terminaisons du futur et les homophones a et à.

Comme devoirs, j’aimerais que soient appris les conjugaisons et comment sont reconnus les homophones.

J’aimerais également que votre enfant apprenne les mots invariables (10 mots) de la liste 1 avec ce jeu:

https://www.logicieleducatif.fr/francais/mots/mots-invariables-missions.php

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes

Devoirs pour le 30 avril

Bonjour,

Cette semaine nous avons parlé de nos vacances et revu la conjugaison du présent.

Comme devoirs, j’aimerais que soient conjugués au présent les verbes:

commencer, ralentir, apprendre, vendre, être, faire, dire

J’aimerais également que votre enfant apprenne les mots invariables (15 mots) de la liste 1 avec ce jeu:

https://www.logicieleducatif.fr/francais/mots/mots-invariables-missions.php

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes

Devoirs pour le 22 avril 2023

1. Conjugaison

Réviser le présent et le futur des verbes être, avoir, chanter et finir. Voici les fiches données en classes mais vous pouvez aussi vous aider du tableau de conjugaison qui est en première page du manuel « Mot de Passe ».

2. Les mots invariables

Apprendre les mots invariables jusqu’à LORSQUE.

3. Correction de l’exercice d’écriture

Voici des erreurs trouvées dans vos textes sur la vie dans le futur. Vous devez recopier ces phrases dans votre cahier en les corrigeant. Suivez bien les indices qui vous sont donnés entre parenthèses.

4. Lecture

Relire les différents épisodes du livre « les doigts rouges » que nous terminerons à la rentrée.

Passez de très bonnes vacances et à bientôt !

Devoirs pour le 22 avril

Bonjour,

Cette semaine nous avons fait une dictée et des pendus sur les mots invariables.

Comme devoirs, j’aimerais que soit révisé tout ce que nous avons appris pendant le trimestre. J’aimerais aussi que votre enfant lise un livre ou magazine en français. Il nous le présentera au prochain trimestre.

Merci beaucoup.

Je vous souhaite d’excellentes vacances!

Bien cordialement,

Agnes

Devoirs pour le 22 avril

Bonjour,

Cette semaine nous avons fait un petit bac avec les classes grammaticales et des pendus.

Comme devoirs, j’aimerais que soit révisé tout ce que nous avons appris pendant le trimestre. J’aimerais aussi que votre enfant lise un livre ou magazine en français. Il nous le présentera au prochain trimestre.

Merci beaucoup.

Je vous souhaite d’excellentes vacances.

Bien cordialement,

Agnes

Séance du 18 mars 2023 (devoirs pour le 25 mars)

Chers parents,

Aujourd’hui, nous avons enregistré la lecture de la fable de Jean de La Fontaine, le coq et le renard. Pendant que chacun enregistrait, nous avons imaginé des objets absurdes à la manière de Boris Vian dans sa chanson la complainte du progrès, puis nous avons fait un jeu sur le futur.

Merci à Land qui nous a présenté un manga, mon voisin Totoro qui reprend le récit du film de Hayao Miyazaki. Pour ceux et celles qui souhaitent en savoir plus sur ce livre, vous trouverez une présentation et des critiques ici.

Bonne semaine et à samedi.

Devoirs pour le 25 mars :

1. Conjugaison

Réviser le futur que nous utiliserons pour écrire notre texte sur la ville du futur.

2. Projet La Fontaine

Pour ceux qui étaient absents le 18 mars 2023, réviser la fable le coq et le renard de Jean de La Fontaine.

Prim 1 – 25.03.23

Bonjour,

Aujourd’hui nous avons travaillé sur le son ‘ou’.

Nous avons fait les exercices p35 du cahier de lecture.

Nous avons chanté et lu une histoire.

Devoirs:

Relire la p48 de ‘J’apprends à lire’

Vérifier dans le cahier de lecture s’il y a des pages d’exercices à compléter (afin que tous les enfants soient à jour pour la rentrée).

Pratiquer la lecture régulièrement pendant les vacances.

Bonnes vacances à tous!

Florence

Prim 2 – 25.03.23

Bonjour,

Aujourd’hui nous avons fait la dictée de mots.

Nous avons travaillé sur les mots qui s’écrivent avec ‘y’ et avec ‘ti’.

Nous avons fait les exercices p55 et 56 du cahier de lecture.

Devoirs:

Relire les p74 et 75 de ‘J’apprends à lire’. Lire les histoires du bas à voix haute.

Vérifier s’il y a des exercices qui n’ont pas été faits dans le cahier de lecture et les compléter.

Mots à apprendre:

Incroyable – payer – un voyage – l’addition – la récréation – la patience.

Excellentes vacances à tous!

Florence

Prim1 – 18.03.23

Chers Parents,

Samedi nous avons fait des révisions. Nous avons aussi travaillé sur la page 46 et 47 de ‘J’apprends à lire’.

Nous avons lu l’histoire de la page 47 et fait l’explication de texte. Cela permet aux enfants de s’exprimer en répondant aux questions préparées.

Nous avons terminé la p34 du cahier de lecture et nous avons lu la fable plusieurs fois en s’exerçant avec les gestes.

DEVOIRS:

Lire la fable ‘Le corbeau et le renard’ en faisant les gestes appris avec Félicité.

Commencer à lire la p48 de ‘J’apprends à lire’.

Bonne fin de semaine,

Florence