Bonjour,
Cette semaine nous avons révisé le présent des verbes être et avoir. Nous ferons un test la semaine prochaine. Nous avons également étudié le futur des verbes en er.
Comme devoirs, j’aimerais que soient apprises les terminaisons du futur (p148) et que soit fait l’exercice dans le cahier d’activités p 75. Les exercices faits en classe peuvent être finis : 1, 2, 3 et 4 p148.
Je vous souhaite une excellente semaine.
Bien cordialement,
Agnes
Chers parents,
Ce samedi nous avons passé la plupart de notre temps sur l’orthographe avant de terminer par une discussion sur le thème en cours (moi, ma famille, mes amis).
Nous allons bientôt terminer ce thème. C’est pourquoi j’ai demandé aux élèves de rédiger un bilan. J’attends donc une présentation de leur famille puis d’une personne importante pour eux.
Merci beaucoup,
Virginie
Chers parents,
Ce samedi nous avons corrigé la fin des questions de lecture avant de nous attaquer à nouveau à la conjugaison. Je suis plutôt satisfaite de nos progrès.
Pour samedi 9, il faut lire les pages 108 et 109 et faire les questions. Faire également l’exercice 10 page 67.
Merci beaucoup et à samedi,
Virginie 
Bonjour à tous,
Pour la leçon de samedi nous avons continué le travail de lecture et de sons. Nous avons étudié les mots qui contiennent le son « o ».
Nous avons fait du découpage pour obtenir un jeu de mouvement que nous avons fait ensemble.
Chaque enfant a un jeu de cartes dans leur cartable pour les encourager soit à lire les instructions, soit à faire ou à dire les mouvements imprimés.
J’encourage parents et enfants à jouer ensemble pour qu’ils puissent s’exprimer en français à la maison et essayer de lire les cartes par eux-mêmes.
Ce jeu peut être calqué sur le jeu « Jacques a dit ».
Nous avons également appris une nouvelle chanson: « Dans mon pays ».
Bonne semaine à tous,
Florence
Bonjour à tous,
Pour la leçon de samedi nous nous sommes concentrés essentiellement sur la correction des devoirs.
Je rappelle qu’il est essentiel que les enfants fassent les devoirs prévus pour la semaine afin qu’ils puissent mettre en pratique tout ce qu’ils apprennent en classe.
Ils ont tous écrit des phrases que l’on a corrigées ensemble sur Comment donner son avis si on est d’accord/pas d’accord. Nous avons aussi continué à étudier les homonymes.
Pour finir nous avons fait un jeu de loto. C’est un jeu qui comprend 66 verbes et qui va nous servir tout au long de l’année pour l’apprentissage de la conjuguaison.
Nous avons revu les temps et comment conjuguer les verbes les plus courants.
Toutes les semaines il y aura désormais de la conjugaison à faire à la maison en plus des quelques devoirs pour les aider à progresser.
Ils ont tous une excellente aptitude à communiquer à l’oral en français donc cette année on se concentrera plus sur l’écrit.
DEVOIRS:
P89 exercices 1,2 et 3.
Conjuguer le verbe aller au présent de l’indicatif, passé composé et imparfait.
Je vous souhaite une excellente semaine et à samedi,
Florence
Bonjour,
Cette semaine nous avons continué l’apprentissage de la lecture en révisant les sons: é, ê/è, oi, ou, in, on et en ajoutant le son [z].
Comme devoirs, j’aimerais que soient effectués les exercices des pages 127 et 131 et lues les histoires p 128 et 130.
Bravo et merci à tous ceux qui ont fait les devoirs!
Je vous souhaite une excellente semaine,
Bien cordialement,
Agnès
Bonjour,
Cette semaine nous avons travaillé sur le présent des verbes être et avoir. Certains élèves n’étaient pas très attentifs pendant le cours, et ce malgré mes rappels… Par conséquent, ces élèves doivent également compléter les exercices 1,2 et 3 p 80 du manuel.
Comme devoirs j’aimerais que soient effectués les exercices 4 p 80 (dans le manuel), la partie présent des verbes être et avoir p 40 dans le cahier d’exercices et que soient appris les verbes être et avoir au présent.
Bravo et merci à tous ceux qui ont fait les devoirs!
Je vous souhaite une excellente semaine,
Bien cordialement,
Agnès
Chers parents,
Samedi dernier nous avons commencé par la récitation du poème que tous les enfants savaient parfaitement, puis nous avons corrigé le reste des devoirs.
Nous avons beaucoup travaillé sur le thème 6:
Faire le lien entre le texte et l’image.
Être d’accord/ne pas être d’accord
et les differents sens d’un mot.
Les enfants ont aussi débattu sur le sujet du cinéma par rapport à la télévision, c’était une leçon vivante et intéressante et ils ont tous très bien participé.
Nous avons chanté:
Dans mon pays et Soif ou faim
DEVOIRS:
Exercice 4 p 89.
Dans le cahier d’activités:
Exercice du bas de la page 43.
(être d’accord/ne pas être d’accord) ainsi que les deux exercices de la page 44.
A samedi,
Florence
Chers parents,
Pour la leçon de samedi dernier nous avons continué à travailler sur les sons et cette fois nous avons étudié la lettre i.
Nous avons fait des jeux sur le thème de la nourriture.
A samedi,
Florence.
Chers parents,
Samedi dernier nous avons commencé par une séance de lecture et de questions avant de continuer nos révisions de conjugaison avec une série d’exercices.
Pour ce samedi, il faut continuer la lecture p33 et finir de répondre aux questions 6 à 10. De plus j’aimerais que les enfants fassent les exercices 4,6 et 8 de la feuille.
Merci beaucoup,
A samedi,
Virginie
