Bonjour,
Samedi nous avons fait la dictée des mot appris avec le son ‘gn’.
Nous avons lu deux histoires et fait une explication de texte.
Nous avons travaillé sur la p62 et 63 de ‘J’apprends à lire’ et révisé tous les sons.
Devoirs:
Apprendre l’orthographe des mots par coeur dans le carré rose p63 de ‘J’apprends à lire’.
A samedi prochain,
Florence
Bonjour,
Cette semaine nous avons continué d’apprendre le vocabulaire du corps et nous avons travaillé la discrimination visuelle.
Pourriez-vous continuer à parler français le plus possible à votre enfant et à réviser les vêtements et les parties du corps.
Je vous souhaite une excellente semaine.
Bien cordialement,
Agnès
Bonjour,
Cette semaine, nous avons travaillé sur les classes grammaticales et les fonctions.
Comme devoirs, j’aimerais que soient appris les mots de la liste 2 du jeu suivant (il y aura un test le dernier cours avant les vacances de Noel):
https://www.logicieleducatif.fr/jeu/mots-invariables-les-missions
Revisées les conjugaisons au présent, futur et imparfait en utilisant ce site:
https://www.logicieleducatif.fr/jeux/domaine/conjugaison
Revues les fonctions et les classes grammaticales.
Je vous souhaite une excellente semaine.
Bien cordialement,
Agnes
Chers parents,
Aujourd’hui nous avons révisé nos mots invariables et en avons appris trois nouveaux: parfois / pas du tout / ici.
Ensuite nous avons commencé une leçon sur les mots de la même famille.
Pour samedi prochain il faut finir les exercices de la page 29 du cahier d’activités s’ils ne sont pas terminés et faire le n°1 p 61 du livre.
Bonne semaine à tous.
Virginie
Chers parents,
Aujourd’hui nous avons corrigé la grammaire et continué à travailler dans le fichier. Puis nous avons passé un moment à décortiquer les épreuves de l’examen car quelques élèves sont un peu inquiets. Nous avons ensuite fait de la traduction ainsi qu’un « role play ». Nous avons commencé à décrire la “card”.
Pour la semaine prochaine, il faut faire les exercices 11, 12 et 13 p 10 dans le fichier de grammaire puis répondre à la question: avantages et inconvénients des familles nombreuses.
Les mock papers demandés par les élèves auront lieu:
La leçon de grammaire aura quand même lieu à ces dates également.
Bonne semaine.
Virginie
Bonjour,
Samedi nous avons lu les courriels de chacun.
Nous avons travaillé sur le présent des verbes être et avoir.
Devoirs:
Faire l’exercice 4 de la p80 et l’exercice 7 de la p94 de ‘Mot de Passe’.
Répondre aux questions de la p85 ‘Je comprends le texte’ de ‘Mot de Passe’.
Bonnes vacances!
Florence
Bonjour,
Samedi nous avons fait la dictée de mots.
Nous avons révisé les sons appris la semaine dernière.
Nous avons enchaîné sur les sons de la p60 de ‘J’apprends à lire’ puis fait les exercices p45 du cahier de lecture.
Devoirs:
Finir la page d’exercices du cahier de lecture p45 et faire les exercices de révision p62. Lire l’histoire du bas de la p60 de ‘J’apprends à lire’.
Apprendre l’orthographe des mots suivants:
Mon goûter- Un prunier- Le jardinier- Le robinet- Le sifflet- Mon nez.
Bonnes vacances!
Florence
Bonjour,
Cette semaine nous avons travaillé sur les fonctions et nous avons fait la dictée des mots invariables. Les enfants ont bien réussi.
Comme devoirs, j’aimerais que soient revues les classes grammaticales et les fonctions; les mots invariables de la liste 1 (voir poste précédent); et les conjugaisons des verbes irréguliers au présent, futur et imparfait (dans la couverture du manuel).
Je vous souhaite d’excellentes vacances.
Bien cordialement,
Agnès
Bonjour,
Cette semaine nous avons travaillé sur le vocabulaire du corps et nous avons commencé à travailler sur la discrimination visuelle.
Pourriez-vous continuer à parler français le plus possible à votre enfant et à réviser les vêtements et les parties du corps.
Je vous souhaite d’excellentes vacances.
Bien cordialement,
Agnès
Chers parents,
Aujourd’hui, nous avons lu la seconde partie de l’histoire de Splat. Nous avons ensuite construit des phrases affirmatives, exclamatives et interrogatives à partir de mots de l’histoire. Nous nous sommes entrainés à les lire avec l’intonation. Nous avons ensuite fait un exercice reprenant les mots sur lesquels nous avions travaillé.
Merci à Alice qui nous a apporté un livre : Palomino. L’histoire nous a beaucoup plu mais nous n’avons pas eu le temps de lire la fin… Donc Alice, n’hésite pas à nous le rapporter à la rentrée !
D’autres enfants nous ont aussi apporté des livres, je les remercie mais malheureusement, nous n’avons pas le temps de les lire tous pendant la même séance. Qu’ils n’hésitent pas à les amener une prochaine fois.
Bonnes vacances et à bientôt !
Les devoirs sont collés dans le cahier.
Voici la fiche pour les absents :
