Par Professeur

Séance du 2 décembre

Bonjour,

Cette semaine nous avons ecouté des chansons sur le vocabulaire des animaux de la campagne et de la forêt et nous avons travaillé la discrimination visuelle.

Nous avons lu plusieurs histoires avec des animaux.

Pourriez-vous continuer à parler français le plus possible à votre enfant et à réviser les vêtements, les parties du corps et les animaux.

Il est très important que vos enfants vous parlent en français le plus possible.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnès

Devoirs pour le 09 decembre

Bonjour,

Cette semaine, nous avons continué de travailler sur les classes grammaticales et les fonctions. Il est très important que les devoirs soient faits.

Il y aura un test au prochain cours.

Rappel :

Apprendre les mots de la liste 2 du jeu suivant :

https://www.logicieleducatif.fr/jeu/mots-invariables-les-missions

Reviser les conjugaisons au présent, futur et imparfait en utilisant ce site:

https://www.logicieleducatif.fr/jeux/domaine/conjugaison

Revoir les fonctions et les classes grammaticales.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes

Séance du 25 novembre- PRIM3

Chers parents,

Ce samedi nous avons terminé notre travail sur les verbes du premier groupe. Nous avons commencé une séance autour de la bande dessinée afin de faire une petite pause dans la grammaire. Nous avons observé la page 68 avant de lire et interpréter la page 72. Nous avons commencé à répondre aux questions de la page 73.

Pour samedi 2 décembre, il faut répondre aux questions (en faisant des phrases complètes en s’aidant des mots de la question) 4 à 8 de la partie orange « je comprends le texte ».

Merci.

Bonne semaine à tous,

Virginie

Séance du 25 novembre- SEC2

Chers parents,

Ce samedi nous avons terminé l’accord dans le groupe nominal ainsi que les discussions autour du sport. Nous avons commencé l’accord sujet-verbe et nous avons avancé dans le module 2 (les activités non-sportives).

Pour samedi 2 décembre, il faut faire dans le fichier de grammaire n°1, 4 et 5 p88. Dans Studio, il faut faire n°6 p35 et n°4 p36. En rédaction, il faut répondre aux questions suivantes: quelle(s) activité(s) non-sportives pratiques-tu? À quelle fréquence? Pourquoi aimes-tu ça? Quelles compétences cela te permet-il de développer? Conseillerais-tu cette/ces activité(s) à un(e) ami(e)? Pourquoi?

Merci.

Bonne semaine à tous,

Virginie

Prim 4 – 25.11.23

Bonjour,

Samedi nous avons parlé de la planche de bande dessinée ‘Le goûteur’ et répondu aux questions p72 de ‘Mot de Passe’.

Nous avons fait de la conjugaison et étudié les verbes faire, dire, aller et pouvoir de la p92.

Devoirs:

Faire l’exercice du bas de la p40 et 45 du cahier de lecture et l’exercice 4 de la p92 ainsi que l’exercice 8 de la p94 de ‘Mot de Passe’.

Bonne semaine,

Florence

Prim 2 – 25.11.23

Bonjour,

Samedi nous avons fait la dictée avec le vocabulaire vu la semaine dernière.

Nous avons étudié les mots avec le son ‘in’ mais qui s’écrivent ain ou ein.

Nous avons lu la p66 de ‘J’apprends à lire’.

Nous avons fait les exercices de la p48 du cahier de lecture.

Devoirs:

Apprendre les mots suivants pour la dictée:

La peinture, frein, la main, une ceinture, train, du pain.

Lire les histoires de la p64 et 65 de ‘J’apprends à lire’.

Bonne semaine,

Florence

Séance du 25 novembre

Bonjour,

Cette semaine nous avons commencé à apprendre le vocabulaire des animaux de la campagne et de la forêt et nous avons travaillé la discrimination visuelle.

Pourriez-vous continuer à parler français le plus possible à votre enfant et à réviser les vêtements, les parties du corps et les animaux.

Il est très important que vos enfants vous parlent en français le plus possible.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnès

Séance du 25 novembre et devoirs pour le 2 décembre 2023

Chers parents,

Aujourd’hui, nous avons commencé par faire une dictée de mots fréquents et de phrases. Les phrases dictées ont été imaginées par les élèves, ce qui nous a permis de travailler aussi la syntaxe.

Nous avons ensuite écrit ensemble le résumé du premier chapitre du livre « dix minutes à perdre » de Jean-Christophe Tixier.

Pour finir, nous avons fait un exercice de copie différée à partir de ce texte. Le principe est de ne pas avoir le texte à recopier sous les yeux. Les élèves se déplacent pour consulter le texte et doivent mémoriser l’extrait à copier, repérer les difficultés lexicales et grammaticales puis revenir à leur place pour copier le texte mémorisé. Je félicite le groupe car cet exercice demande beaucoup de concentration et chacun l’a fait avec sérieux.

Devoirs pour le 2 décembre 2023

Conjugaison, orthographe

  1. Complète la fiche sur le présent de l’indicatif des verbes des groupes 1 et 2. (La fiche précédente présentait des défauts d’impressions, je m’en excuse.)
present-de-l’indicatifTélécharger

2. Prépare la dictée de la semaine prochaine :

  • Révise l’orthographe des mots et des phrases que tu n’as pas écrits correctement lors de la dictée du 25 novembre.
  • Apprends les mots de la section 3 (liste des mots les plus fréquents).

Lecture

  1. Relis le premier chapitre du livre « dix minutes à perdre ». 

2. Complète la fiche de suivi de ce chapitre.

dix-minutes-a-perdre__fiche-de-suiviTélécharger

vocabulaire : C’est à toi de choisir les 6 mots à rechercher dans le dictionnaire. Tu en expliqueras le sens à tes camarades samedi. Voici un lien vers un dictionnaire en ligne : https://dictionnaire.lerobert.com

Les personnages à traiter : le narrateur, Félix, les parents de Félix, la voisine

3. Pour les absentes :

  • Recopie le résumé du premier chapitre.
10-minutes-a-perdre_resume_chapitre-1Télécharger

Bonne semaine à tous et à samedi !

Séance du 25 novembre et devoirs pour le 2 décembre 2023

Chers parents,

Aujourd’hui, nous nous sommes exercés à écrire des mots contenant les graphies OI et OU à partir des exercices faits à la maison. Nous avons ensuite fait quelques exercices de lecture. Je félicite les enfants pour la qualité de leur travail !

Nous avons aussi avancé dans la lecture du livre apporté par Adèle : « La reine et les trois soeurs » de Júlia Sardà, un livre aux illustrations magnifiques. Adèle, j’espère que tu apporteras ton livre la prochaine fois pour que nous puissions découvrir la suite.

Devoirs pour le 2 décembre 2023

Compléter les deux fiches d’exercices sur le son [oi] qui sont collées dans le cahier :

une fiche de lecture :

Les graphies écrites en bleu n’ont pas fait l’objet d’une étude en classe, n’hésitez donc pas indiquer le son auquel elles correspondent à votre enfant.

une fiche d’écriture :

Les mots attendus sont : la poire, la boite, un tiroir, le mouchoir (erreur d’article), l’étoile, boire et le poireau. Les enfants devraient pouvoir faire cet exercice sans s’aider de la fiche de lecture. Pensez à bien les encourager à frapper les syllabes et à tracer les « vagues » correspondantes comme sur la photographie ci-dessus si nécessaire.

Bonne semaine à tous et à samedi !

Devoirs pour le 2 décembre

Bonjour,

Cette semaine, nous avons continué de travailler sur les classes grammaticales et les fonctions. Il est très important que les devoirs soient faits.

Comme devoirs, j’aimerais que soit analysée la phrase copiée dans le cahier la semaine dernière.

Rappel :

Apprendre les mots de la liste 2 du jeu suivant (il y aura un test le dernier cours avant les vacances de Noel):

https://www.logicieleducatif.fr/jeu/mots-invariables-les-missions

Reviser les conjugaisons au présent, futur et imparfait en utilisant ce site:

https://www.logicieleducatif.fr/jeux/domaine/conjugaison

Revoir les fonctions et les classes grammaticales.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnes