Par Professeur

Prim 3 – Leçon du 17 Mai

Bonjour,

Samedi nous avons corrigé le vocabulaire et les phrases à faire puis nous avons continué à faire des exercices sur l’accord dans le groupe nominal.

Nous avons aussi fait une dictée.

Devoirs de vacances (révisions pour se préparer au contrôle que nous ferons dans la troisième semaine de Juin après les vacances) :

Mot de Passe: exercices 1,7 et 8 p94.

Exercices 7 p 122 et exercices 4,5 et 8 p150

Bonnes vacances,

Florence

Prim 5 – Leçon du 17 Mai

Bonjour,

Samedi nous avons corrigé les exercices et continué à travailler sur les homophones lexicaux.

Devoirs de vacances (exercices de révision pour se préparer au contrôle que l’on fera vers la troisième semaine

de juin):

Mot de passe exercices 5 et 8 p48.

Exercices 1,2,8 p86 puis exercices 2,3,4,8 et 10 p124.

Bonnes vacances,

Florence

Devoirs pour le 7 juin

Bonjour,

Cette semaine nous avons travaillé sur le présent et le futur. Nous avons travaillé l’analyse logique de la dictée après l’avoir refaite.

Les devoirs:

Copier et apprendre la conjugaison des verbes non sus de l’exercice de conjugaison fait en classe (même temps mais toutes les personnes).

Écrire un résumé de lecture en français d’au moins 75 mots.

Je vous souhaite d’excellentes vacances.

Bien cordialement,

Agnès

Devoirs pour le 7 juin

Bonjour,

Cette semaine nous avons fait des jeux d’ortographes et regardé un peu d’Asterix et Obelix. 


Pour rappel, les devoirs:

Copier et apprendre la conjugaison des verbes non sus de l’exercice de conjugaison fait en classe (même temps mais toutes les personnes).

Écrire une réponse en français d’au moins 50 mots, pour 3 questions de la liste publiée dans le dernier article. Elles doivent ensuite être dictées en utilisant Voice typing sur un document google. Ces réponses doivent être écrites en utilisant un maximum de mots de la liste de vocabulaire AQA (déjà postée) et la liste des difficultés d’orthographe donnée en cours.

Lire le plus possible en français.

Je vous souhaite d’excellentes semaines.

Bien cordialement,

Agnès

Prim 3 Leçon du 10 mai

Bonjour,

Samedi nous avons corrigé la liste de vocabulaire et travaillé sur l’accord dans le groupe nominal.

Nous avons aussi continué à travailler sur le futur.

Pour samedi les devoirs sont:

Exercices 1, 2 et 3 p163 de Mot de Passe.

Faire une phrase avec chacun des mots ci-dessous de la liste des mots invariables (utiliser le futur, présent ou imparfait pour la construction des phrases):

Qui- puis-depuis-ainsi-tandis que.

A samedi,

Florence

Prim 5 – Leçon du 10 mai

Bonjour,

Samedi nous avons continué à travailler avec les homophones grammaticaux on/ont et son/sont et l’imparfait des verbes fréquents.

Nous avons aussi commencé à travailler sur les homophones lexicaux.

Devoirs pour samedi:

Exercices 1,2 et 3 p163 de Mot de Passe.

A samedi,

Florence

Devoirs pour le 17 mai

Bonjour,

Cette semaine nous avons exceptionnellement travaillé sur l’écriture des réponses aux questions d’oral pour rattraper le retard en plus du travail habituel. 

Pouvez-vous vous assurer que le document google utilisé pour les questions soit partagé avec moi? Il faut aller en haut  à droite, cliquer sur share/partager et indiquer mon adresse email agnespointvirgule@gmail.com. Merci de me mettre en éditrice que je puisse aider à corriger.


Pour rappel, les devoirs:

Copier et apprendre la conjugaison des verbes non sus de l’exercice de conjugaison fait en classe (même temps mais toutes les personnes).

Écrire une réponse en français d’au moins 50 mots, pour 3 questions de la liste publiée dans le dernier article. Elles doivent ensuite être dictées en utilisant Voice typing sur un document google. Ces réponses doivent être écrites en utilisant un maximum de mots de la liste de vocabulaire AQA (déjà postée) et la liste des difficultés d’orthographe donnée en cours.

Lire le plus possible en français.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnès

Devoirs pour le 17 mai

Bonjour,

Cette semaine nous avons travaillé sur le présent. Nous avons corrigé les exercices faits lors de la séance précédente et fait une dictée.

Les devoirs:

Copier et apprendre la conjugaison des verbes non sus de l’exercice de conjugaison fait en classe (même temps mais toutes les personnes).

Revoir la dictée

Faire l’analyse logique du premier paragraphe de la dictée

Écrire un résumé de lecture en français d’au moins 75 mots.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnès

Programme pour la fin de l’année

Bonjour,

A partir de cette semaine, les cours auront la même structure:

Travail sur la conjugaison: une fiche de conjugaison sur un temps

Visionnage d’un documentaire Arte (émission 42) pour en faire un résumé en commun en utilisant le vocabulaire du programme et en révisant la grammaire.

Pour rappel : les devoirs

Copier et apprendre la conjugaison des verbes non sus de l’exercice de conjugaison fait en classe (même temps mais toutes les personnes).

Écrire une réponse en français d’au moins 50 mots, pour 3 questions de la liste publiée dans le dernier article. Elles doivent ensuite être dictées en utilisant Voice typing sur un document Google. Ces réponses doivent être écrites en utilisant un maximum de mots de la liste de vocabulaire AQA (déjà postée) et la liste des difficultés d’orthographe donnée en cours.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnès

Devoirs pour le 10 mai

Bonjour,

Auhourd’hui, compte tenu du peu d’élèves présents, nous avons regardé le début d’Asterix et Obelix chez les Bretons et rédigé un résumé de ce qui a été vu.

Devoirs:

Réviser toutes les conjugaisons des verbes copiées pendant le trimestre.

Écrire un résumé de lecture en français d’au moins 75 mots.

Je vous souhaite une excellente semaine.

Bien cordialement,

Agnès