Les devoirs pour SEC 2 ont été marqués dans un fichier que le professeur a partagé par email avec vous ou votre enfant. Des exercices sont prévus pour chaque semaine.
Par Point-Virgule
PRIM 3- Devoirs pour le 22 novembre

—————Nouvelle année——————-
Samedi 5 juin
Pour information, Florence sera absente le samedi 5 juin et elle sera remplacée par Océane.
Bonne soirée à tous et à demain
MAT 2- Devoirs pour le 28 juin
Bonjour,
les devoirs pour samedi 28 juin sont simplement de compléter l’exercice de traçage dans le cahier rouge (ce sont des lignes de traçages).
Merci et à samedi
MAT 2- devoirs pour le 14 mai
Recopier 5 fois chaque mot de la fiche d’activité sur la reconnaissance des mots, dans le cahier. Les parents peuvent aider sur la première écriture de chaque mot.
Prim 5 – Leçon du 7 juin
Samedi nous avons fait la correction des exercices donnés en devoirs.
Nous avons continué l’étude des homophones lexicaux en faisant les exercices de la p.85 du cahier d’activités puis revu des homophones grammaticaux avec les exercices p.77.
Pour samedi prochain, faire les exercices 1, 3, 4, 7 et 10 de la p.162 du manuel Mot de Passe.
Très bonne semaine à tous
Prim 3 – Leçon du 7 juin
Samedi, les enfants ont fait une dictée d’un texte de Mot de Passe et en ont fait la correction.
Pour samedi prochain, les enfants doivent continuer les devoirs de révision:
Dans Mot de Passe, faire les exercices 2 et 7 p.38, 1 et 6 p.94 et 1 et 7 p.150.
Bonne semaine à tous
Devoirs pour le 22 juin 2024
Réviser les mots fréquents jusqu’à la liste 11.
Relire « Dix minutes à perdre ».
Préparer cette dictée:
Dans la forêt voisine, Arthur et son frère ramassent des champignons qu’ils mettent soigneusement dans un panier d’osier. Ils cueillent aussi quelques fleurs. Ils choisissent les plus colorées.
Dans la forêt voisine, Arthur et son frère ont ramassé des champignons qu’ils ont mis soigneusement dans un panier d’osier. Ils ont cueilli aussi quelques fleurs. Ils ont choisi les plus colorées.
Séance du 3 février
Bonjour,
Cette semaine, nous avons fait des exercices sur la lettre « a » à reconnaitre visuellement dans des mots et à en identifier la place dans les syllabes par oral. Nous avons joué avec le vocabulaire des courses. Nous avons aussi lu une histoire de pirate.
Pouvez-vous s’il vous plait travailler le vocabulaire des aliments lors des repas par exemple?
Merci beaucoup!
Je vous souhaite une excellente semaine,
Bien cordialement,
Marie








